NAKAL atau POTENSI ….?

NAKAL atau POTENSI ….?

MATERI SOTIS #11 SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I oleh : Abdul Kholiq Kiat menyikapi kenakalan anak usia dini Kenakalan adalah perilaku menyimpang  yang bertentangan dengan syariat.  Anak usia dini (0-7 tahun) kondisinya adalah belum memiliki beban syariat, sehingga apapun yang dilakukan anak usia dini, sebenarnya belum dapat ditetapkan sebagai  kemaksiatan dan pelanggaran norma.  Atau dengan kata …

Continue reading →

JUM’AT, 04 OKTOBER 2019

HARI/TANGGAL : Jumat, 04 Oktober 2019 FASILITATOR : USTADZ AUFAR NO. TELP : +62 821-4445-9037 URAIAN KEGIATAN :                 1. Siroh tentang masa muda nabi muhammad shollallaahu ‘alaihi wasallam 2. Membaca kitab tamhid 3. Murojaah hafalan 4. Melipat kertas origami Hal yang ditanamkan kepada anak – bahwa bermain …

Continue reading →

Inspirasi

Inspirasi

Inspirasi Seperti masuk ke “DUNIA LAIN” Anak-anak sekolah sekarang serasa berada di “Dunia Lain”. Bagaimana mungkin manusia berada di Dunia lain..? apalagi anak sekolah…!, Tidak mungkin…! Kita renungkan sejenak…. Apa tujuan anak disekolahkan di sekolah …? Jawabnya biar kelak hidup sukses…. Betul, setuju sekali Sukses yang dimaksud agar kelak menjadi manusia yang bermanfaat bagi peradaban …

Continue reading →

Sekolah sebagai Tertuduh

Sekolah sebagai Tertuduh

Banyak kalangan menyatakan ”Sistem persekolahan sekarang ini merupakan penyebab KENAKALAN REMAJA”. (Sebuah pernyataan yang kontradiktif dengan tujuan didirikannya persekolahan itu sendiri) REMAJA (adolescence) adalah fase PERALIHAN dari Anak-anak Menuju Dewasa Fase PERALIHAN ini disebabkan: Sudah BALIGH tetapi Belum AQIL. BALIGH adalah kondisi tercapainya kedewasaan biologis (fisik) dengan kematangan alat reproduksi (usia 14-16 tahun). AQIL adalah …

Continue reading →

Masa Kecil Kurang “Bahagia”

Masa Kecil Kurang “Bahagia”

Pengalaman ketika mendampingi siswa sebuah SMK melakukan perjalanan kunjungan ke sebuah Industri di luar kota, banyak hal yang menjadi bahan renungan, terutama ketika melihat perilaku, dan tingkah polah siswa yang seharusnya sudah dewasa, namun kenyataannya masih seperti anak-anak. Selama perjalanan di dalam bus serasa mendampingi anak-anak yang masih duduk di bangku SD. Bagaimana tidak, seharusnya …

Continue reading →

Pendidikan Karakter Usia Aqil Baligh

Pendidikan Karakter Usia Aqil Baligh

Baligh adalah kondisi tercapainya kedewasaan biologis dengan kematangan alat reproduksi (usia 14-16 tahun). Aqil adalah kondisi tercapainya kedewasaan psikologis, sosial, finansial serta kemampuan memikul tanggung-jawab syari’ah. Seharusnya aqil tiba bersamaan dengan baligh disebut dengan aqil-baligh. Adapun kondisi aqil belum baligh atau baligh belum aqil dinamakan “remaja”. Dunia dan Islam tidak mengenal konsep remaja (adolescence) sampai …

Continue reading →

Pabrik Mesin itu Bernama “Sekolah”

Pabrik Mesin itu Bernama “Sekolah”

Pabrik mesin memproduksi alat-alat/mesin-mesin untuk fungsi tertentu. Sekolah mendidik manusia untuk menjadi kompeten pada bidang tertentu. Setelah mesin keluar dari pabrik, lalu digunakan oleh orang untuk mengerjakan pekerjaan tertentu. Setelah siswa lulus sekolah, lalu dipekerjakan oleh orang lain untuk mengerjakan pekerjaan tertentu. Mesin digunakan untuk menghitung, menganalisa, memperbaiki, mengingat, dan sejenisnya. Tamatan sekolah dipekerjakan untuk …

Continue reading →

Terbuang Vs Tertuang

Terbuang Vs Tertuang

“TERBUANG vs TERTUANG” (Mengisi Gelas dengan Madu Satu Ember) Menuang madu seember kedalam gelas kecil merupakan perbuatan mubadzir. Madu yang TERBUANG akan lebih banyak daripada yang TERTUANG di dalam gelas. Orang yang melakukan ini pasti orang yang kurang akal. Kita sering mengklaim yang seperti ini bukan kepada kita, tetapi kepadaorang lain. Tetapi ketahuilah, tanpa kita …

Continue reading →

Pendidikan Usia 10-14 Tahun

Pendidikan Usia 10-14 Tahun

Pendidikan karakter usia 10-14 tahun المَرْحَلَةُ المُرَاهَقَةُ Fase Murahaqah (fase persiapan baligh) Pada masa ini adalah masa emas bagi Karakter Bakat, seharusnya bakat anak sudah ditemukan. Masa bermain sudah berakhir, beralih ke masa persiapan aqil baligh Boleh dipukul jika meninggalkan sholat Dipisah tempat tidurnya Fase murahaqah adalah fase “start up”, atau “tancap gas” untuk persiapan …

Continue reading →

Pendidikan Karakter Usia 10-14 tahun

Pendidikan Karakter Usia 10-14 tahun

 PENDIDIKAN KARAKTER USIA 10-14 TAHUN Dalam Pendidikan Islam, usia 10 tahun adalah titik kritikal karena ini saatnya anak boleh dipukul ketika meninggalkan sholat, tentu pukulan yang tidak melukai dan menghinakan, namun sebaiknya jangan sampai dipukul karena ada waktu yang cukup dari usia7 tahun ketika perintah sholat disampaikan. “Boleh dipukul” adalah warning mengingat mereka akan menjalani …

Continue reading →