Pendidikan Karakter Usia 7-10 Tahun

Pendidikan Karakter Usia 7-10 Tahun

PENDIDIKAN KARAKTER USIA 7-10 TAHUN Berdasar pada tuntunan pendidikan anak usia 7-10 tahun yang telah ditunjukkan dengan banyak sumber tersebut maka dapat dipaparkan deskripsi pendidikan karakter pada usia ini tentang hal-hal yang terkait dengan pribadi anak, dan keterkaitannya dengan keadaan perkembangan jaman dimana anak tersebut hidup. Penekanan pembelajaran pada usia 7-10 tahun adalah pada belajar …

Continue reading →

Inspirasi #1 : Sekolah Bagaikan Taman

Inspirasi #1 : Sekolah Bagaikan Taman

SEKOLAH bagaikan TAMAN Sekolah yang sejati adalah ibarat sebuah taman. Karena tempat belajar yang paling nyaman bagi anak adalah taman. Di taman anak dapat bermain dan belajar banyak hal yang dia lihat, dia dengar, dan yang dia sentuh. Setidaknya ada 3 ciri sekolah yang berfungsi sebagai taman, yaitu: Bebas Di sekolah anak memiliki kebebasan untuk …

Continue reading →

Panen Sebelum Waktunya

Panen Sebelum Waktunya

Panen Sebelum Waktunya Seorang Ibu mengeluh…. Anakku keras kepala, suka membantah dan banyak alasan kalau disuruh, padahal dia baru berumur 6 tahun.., apa jadinya kalau sudah besar nanti…? Sementara ibu yang lain menambahi… Iya.., kayak anakku juga, kalau disuruh duduk belajar susahnya minta ampun…, gak betah tinggal di rumah… Kalau begitu terus .., bagaimana masa …

Continue reading →

Sekilas Pandang usia 0-7 tahun

Sekilas Pandang usia 0-7 tahun

Sekilas Pandang usia 0-7 tahun Pendidikan karakter usia 0-7 tahun: المَرْحَلَةُ الطُفُوْلَةُ Fase Thufulah (kanak-kanak) Masa emas penumbuhan karakter iman Imajinasi dan abtraksi anak pada puncaknya, sehingga imajinasi tentang Allah, Rasul, kebajikan dan kebaikan sangat mudah dibangkitkan Alam Bawah sadar terbuka lebar. Otak kanan lebih dominan dari otak kiri. Pembentukan egosentris (pendidikan personal), anak merasa …

Continue reading →

Pendidikan Karakter 0-7 Tahun

Pendidikan Karakter 0-7 Tahun

PENDIDIKAN KARAKTER USIA 0-7 TAHUN Berdasar pada tuntunan pendidikan anak usia 0-7 tahun yang telah ditunjukkan dengan banyak sumber tersebut maka dapat dipaparkan deskripsi pendidikan karakter pada usia ini tentang hal-hal yang terkait dengan pribadi anak, dan keterkaitannya dengan keadaan perkembangan jaman dimana anak tersebut hidup. Penekanan pembelajaran pada usia 0-7 tahun adalah penekanan pada permainan …

Continue reading →

Karakter Perkembangan

Karakter Perkembangan

Setiap manusia akan mengalami fase perkembangan dalam hidupnya, mulai dari penciptaan sampai usia tua dan tutup usia. Perkembangan manusia (النُّمُوُّ الاِنْسَانِيّ)adalah proses terjadinya berbagai perubahan yang bertahap yang dialami individu menuju tingkat kedewasaan atau kematangannya yang berlangsung secara sistematis, prosesif dan berkesinambungan baik yang menyangkut fisik maupun psikis. Firman Allah ta’ala tentang perkembangan manusia: يَا أَيُّهَا …

Continue reading →

Karakter Bakat

Karakter Bakat

Karakter bakat adalah sifat, pikiran, dan tindakan yang alami dan berulang-ulang yang menghasilkan produktifitas. Setiap anak yang lahir memiliki bakat yang unik, lain dari pada yang lain, yang dibawa sejak lahir. Allah ta’ala berfirman: قُلْ كُلٌّ يَعْمَلُ عَلَىٰ شَاكِلَتِهِ فَرَبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَنْ هُوَ أَهْدَىٰ سَبِيلاً “Katakan (Muhammad) bahwa setiap orang akan berbuat sesuai bakat pembawaannya, …

Continue reading →

Gaya Belajar

Gaya Belajar

  Setiap anak memiliki gaya belajar yang unik. Untuk mengetahui jenis gaya belajar tersebut dapat dilakukan dengan mengamati kegiatan anak dan dapat dibantu juga dengan menggunakan alat pemetaan gaya belajar. Terdapat 3 (tiga) jenis gaya belajar, yaitu: Visual, Auditori, dan Kinestetik Gaya Belajar Visual (Visual Learners) Gaya Belajar Visual (Visual Learners) menitikberatkan pada ketajaman penglihatan. Artinya, bukti-bukti konkret harus diperlihatkan terlebih …

Continue reading →

Karakter Belajar

Karakter Belajar

Karakter belajar adalah keinginan untuk mempelajari sesuatu secara alami, tidak perlu diajarkan secara khusus. Tugas guru dan orang tua untuk menumbuhkan karakter belajar anak adalah dengan menyediakan fasilitas kepada anak berupa pembimbingan untuk berinteraksi dengan alam, bergaul dengan teman, keluarga, dan masyarakat. Setiap anak yang lahir diberi karunia oleh Allah ta’ala berupa sifat ingin tahu …

Continue reading →

Karakter Iman

Karakter Iman

Karakter Iman merupakan karakter setiap anak yang dilahirkan dalam keadaan mentauhidkan Allah ta’ala dan setiap anak dilahirkan akan mencintai Robbnya. Sebelum anak dilahirkan di dunia ini, mereka telah bersaksi bahwa tiada Ilah yang berhak disembah kecuali Allah. Allah Ta’ala berfirman: وَإِذْ أَخَذَ رَبُّكَ مِن بَنِي آدَمَ مِن ظُهُورِهِمْ ذُرِّيَّتَهُمْ وَأَشْهَدَهُمْ عَلَىٰ أَنفُسِهِمْ أَلَسْتُ بِرَبِّكُمْ ۖ قَالُوا …

Continue reading →