Related Posts
-
FOKUS PADA KEKUATAN, SIASATI KELEMAHAN
MATERI SOTIS #13 SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I Oleh : Abdul Kholiq Tidak ada anak yang lahir di dunia ini memiliki kepribadian/karakter yang sama. Mengapa sering membandingkan anak dengan anak lainnya? Tidak ada anak yang lahir di dunia ini memiliki cara belajar sama. Mengapa menerapkan gaya belajar yang sama kepada semua anak? Tidak ada anak yang …
-
RECOVERY KARAKTER BERBASIS FITRAH
MATERI SOTIS #18 _SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I Oleh : Abdul Kholiq Anak sudah besar tapi bermasalah? Jangan khawatir … Ada metode untuk memperbaikinya Seorang anak yang sudah baligh seharusnya menjadi pribadi yang berakhlaq mulia yang tunduk taat beribadah kepada Allah ta’ala, pembelajar yang inovatif, dan berkarya atas bakatnya sehingga bermanfaat bagi umat. …
-
PENDIDIKAN ANAK USIA 10 TAHUN s/d BALIGH
MATERI SOTIS #10 SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I Oleh: Abdul Kholiq KONDISI ANAK : Dalam Pendidikan Islam, usia 10 tahun adalah titik kritikal karena ini saatnya anak boleh dipukul ketika meninggalkan sholat, tentu pukulan yang tidak melukai dan menghinakan, namun seharusnya anak tidak perlu dipukul, karena ada waktu yang cukup dari usia 7 tahun ketika perintah …
-
Ada apa dengan remaja?
MATERI SOTIS #16 _SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I Oleh: Abdul Kholiq Fase perkembangan manusia hanya ada dua, yaitu fase anak-anak dan dewasa. Setelah anak memasuki fase baligh, maka statusnya bukan anak-anak lagi, tetapi statusnya adalah sebagai seorang yang telah dewasa, yaitu memiliki tanggung jawab sebagai pemikul beban syariat (mukallaf). Seorang yang telah baligh seharusnya …
-
PENUMBUHAN KARAKTER BELAJAR
MATERI SOTIS #7 SEKOLAH ORANGTUA IMAM SYAFI’I (masa emas pada fase tamyiz usia 7-10 tahun) Oleh: Abdul Kholiq Karakter belajar adalah karakter bawaan anak berupa rasa ingin tahu tentang segala sesuatu. Sehingga anak melakukan aktifitas untuk menuntaskan rasa ingin tahunya tersebut, berupa aktifitas yang disebut kegiatan belajar. KONDISI ANAK Anak usia …